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資優：天賦? 枷鎖?

過去一年多，着意探討社會文化的各個方面。這裏暫時放下社會文化，以後再續。把最近的學習所得，與讀者分享。上周參加香港資優教育學苑的何東講座。主人家出的題目是「如何培養資優學生成為未來領袖」，答應之後才懊惱。腦子裏很多問題。筆者不是資優，當年更不是資優學生，如何理解資優？筆者不是領袖，更不知道未來的 ...

【資優教育】提防把天賦變枷鎖　港大教授：要突破對資優生的固有框框

香港資優教育學苑舉辦2022何東資優教育演講暨雙年家長會議，活動假香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學舉行，獲得二百多名教育界人士、家長以及公眾出席支持，而網上直播亦錄得逾二百人次的觀看率。

【情緒管理】資優生容易忽略情意需求　孩子出現負面情緒請不要即時指責

疫情持續，導致生活出現變奏，家長和孩子的日常常規，無論是工作、校園日程、疫苗通行證或快速檢測等的安排亦時有變動，每天面對不同的挑戰及層出不同的壓力。作為家長需要引導孩子進行自我調整，靈活地分配時間，採取不同的方法舒緩壓力，再次重投校園生活。

資優人語｜疫下正能量學做發明家

香港資優教育學苑學員關澔庭、鄧棨陽及何卓，以柑橘類果皮發明可食用餐具，在「2022年日內瓦國際發明展」奪得銅獎，究竟他們的發明有何獨特之處？原來，他們留意到在疫情下即棄塑膠餐具激增，嚴重威脅本港生態環境，於是忽發奇想，利用西柚皮、檸檬皮等柑橘類果皮作為原材料，再運用工程思維，製作出可食用餐具，希望藉此減輕塑膠餐具對堆填區造成的壓力。

父母的初心

還記得大女兒出生的過程非常驚險，當年採用無痛分娩，在下半身沒有知覺、毫無痛感的情況下，不知道如何正確用力，即使用上產鉗及真空吸盤等輔助生產器械，仍未能協助分娩出嬰兒。主診醫生惟有急召麻醉科醫生到產房準備剖腹，就在這關鍵時刻，我運用全身最大力氣把女兒生了出來！當醫生把這個小粉團放在我胸口時，看到紫紫紅紅的皮膚顔色，我的心情瞬間滑倒谷底，以爲孩子因爲生產時間過長導致缺氧，再加上使用產鉗在她臉上留下的紅痕，我即時哭了出來。

日內瓦國際發明展中學生巧用創意解決難題

「2022年日內瓦國際發明展」是世界上歷史最悠久、規模最大的發明展。去年十二月中，共有二十支中學生隊伍參加本港的遴選賽，其中三隊在激烈競爭中脫穎而出。其中一隊為香港資優教育學苑的學員關澔庭、鄧棨陽及何卓，他們憑「食菌有營」以生果皮製作飲管、杯子等可食用餐具，獲得銅獎。

【提早暑假】提早暑假帶來5大負面情緒復課前夕教學生調整思想10大提案

2022 年爆發的第五波疫情持續改善，全港小學、國際學校及補習學校自4月19日起分階段復課。回顧早前突而其來「提早暑期」，為本港學生造成前所未有的衝擊。究竟我們可以汲取何種教訓，預備孩子面對變幻無常的人生呢？

【資優尖子】資優師徒計劃配對賢達尖子受影響立志做大律師或科學家

資優學生就像海綿，需要全人發展方面的裝備和培育，為此，學苑自2018 年啟動了為期兩年的「香港資優師徒計劃」，為學員配對來自教育、商業、醫護、法律、政治等不同界別的社會賢達，成為他們的師傅。文章分別介紹了立志成為大律師的學員黃晴騁，以及立志成為科學家的伍亮恆如何透過師徒計劃獲得啟發。

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Update Date：2025-07-07