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2026-04-02
跳出課堂框架:多元學習 點燃資優學生的學習熱情
學苑撰文
資優學生領悟能力高,學習步伐往往快於同齡學生,但久而久之,其學習興致似乎逐漸黯淡。他們不是不愛學習,而是常規的課堂已經容不下他們的好奇心,甚至陷入「為考試而學習」的迷惘,不知學習所為何事。當學習與現實脫節,動機則難以維持。因此,對這群能力出眾的資優學生來說,真正的成長,往往在課堂之外。
2026-03-19
香港資優教育學苑攜手大學與專業機構 打造跨學科資優教育新格局
學苑撰文
香港資優教育學苑(學苑)近年積極深化與本地大學及專業組織的合作,為資優學員構建更具前瞻性的資優教育生態,讓擁有不同才能的學生由興趣出發,邁向更具專業深度的學習道路。運用學苑的人才培育模式,透過不同的合作課程,講授如環境保育、聲音設計、水下考古等各類專門知識,拓寬學生的知識和視野。同時,藉跨學科的實踐場景,培育他們掌握更貼近未來社會所需的創新能力與專業素養。
2026-03-13
香港雀鳥的隱藏超能力
學苑撰文
香港鳥類品種超過580種,這些雀鳥在生活中展現了不少驚人的「超能力」,讓我們一起來看看吧!
2026-03-12
宇宙模型:從「地心說」到「無心的宇宙」
學苑撰文
究竟地球是宇宙的中心?還是太陽才是中心?抑或其實宇宙在膨脹,而且沒有中心?
2026-03-11
情緒到底是什麽?
學苑撰文
你可能常常聽到人們提到「心痛」、「開心」,感覺好像情緒是藏在心臟裡。但根據現代神經科學,真正操控情緒的,其實是大腦內一系列神經活動的結果。
2026-03-05
引導資優孩童走進自主學習之路
學苑撰文
古於宋代,官宦或世家子弟讀書,往往有一位書童陪侍左右。直到現今香港,這伴讀郎的角色已悄悄由父母承擔。古時的伴讀,原意在於文化的薰陶及思維的引導,但這種優雅的傳統,如今卻異化為一場全方位、高強度的「代讀」與「督學」。究其原因,父母將子女學業的成敗,不知不覺間轉變成為自己的績效指標(KPI),把子女讀書的責任當成己任。這種現象,亦見於部分有資優孩子的家庭,實在不應輕視。
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更新日期:2026-06-11