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2024-12-05
創意不是天賦
學苑撰文
「創意」被視為其中一項21世紀技能,亦是香港資優教育學苑評審資優生的三個要素之一。在快速變化的世界中,創意的價值愈發顯著。事實上,創意不是與生俱來的天賦,而是一項需要反覆練習以達至熟能生巧的技能。
2024-12-02
在日常生活中隱藏著的元素
學苑撰文
元素周期表難背嗎?表內的118種元素若跟我們沒有關係,單靠死記硬背,當然難。不過,周期表內無論是碳 (Carbon) 還是鋰 (Lithium),抑或其他元素,其實都跟日常生活息息相關。
2024-11-22
青少年領袖獎勵計劃 激勵學生成長與發展 培育未來領袖
學苑新聞
明報 / 明校網 2024年11月22日 為支持本地資優及優秀學童的學習及發展,馮漢柱教育信託基金及萬鈞教育基金於十年前合辦了「卓越今天,成就將來」青少年領袖獎勵計劃。這個計劃旨在為本地資優及優秀學童提供資源,以參加各種學習活動,增進知識、擴闊眼界。主辦單位日前舉行了年度頒獎禮,嘉許優秀學生,鼓勵他們繼續發揮自我,展現才能。
2024-11-21
「沙律盤」促進文化互動及溝通
多元共融有利激發潛能
學苑撰文
香港資優教育學苑的資優生來自不同的文化背景,包括不同的族裔、社會階層,他們擁有不同才華,在學苑這個搖籃下合作交流,從中體驗多元文化,學習互相尊重。這樣不但能建立同理心,促進溝通及協作技巧,更能擴闊資優生的視野。
2024-11-16
STEM總動員: 香港資優教育學苑院長黃金耀博士 「傑出學員獎」得主聖保羅男女中學 潘浠淳/香港人物:健美教練 楊惠冰/新人類小劇星
學苑新聞
香港電台 RTHK 2024年11月16日 STEM總動員: 香港資優教育學苑院長黃金耀博士 「傑出學員獎」得主聖保羅男女中學 潘浠淳/香港人物:健美教練 楊惠冰/新人類小劇星 主持人:洪健崴、胡希彥、司徒天籟 1000-1100 STEM總動員: 香港資優教育學苑院長黃金耀博士 「傑出學員獎」得主聖保羅男女中學 (中四)潘浠淳
2024-11-04
融匯多元文化:資優生成長的先修課
學苑撰文
香港資優教育學苑近年的工作強調「多元」:不僅體現在學生的才能上,更在於其文化背景的多樣性,包括種族和社會階層等元素。我們鼓勵不同背景的資優生交流協作,從中認識各自的特色及優點,並學習尊重彼此的差異。這實在是擴闊資優生視野的絕佳機會。
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更新日期:2025-07-07